1. Факультеты

      Поиск

      Мы в сети

      Наша группа ВконтактеНовости в ТвиттереВидео на ЮтубМы на ФейсбукеМы в ИнстаграмМы в Телеграм





       
       

      Направление ?Водные биоресурсы и аквакультура? (бакалавриат)

      Профиль не предусмотрен.
      ФГОС, ОП, примерный учебный план
      Вступительные экзамены, минимальные баллы
      Контрольные цифры приема



      Направление «Водные биоресурсы и аквакультура» предполагает обучение в бакалавриате в течение 4 лет.

      За этот период студенты получают базовое высшее биологическое образование. Они углублённо изучают фундаментальные дисциплины о природе и обществе: математику, физику, химию, геологию, биологию, информатику, экологию, общую теорию систем, философию, историю, экономику, иностранный язык.

      Значительный объём часов приходится на дисциплины, формирующие профессиональные компетенции:
      • систематика и экология рыб,
      • гидробиология,
      • основы рыболовства,
      • основы рыбоводства,
      • биохимия, анатомия и физиология рыб,
      • эмбриология и гистология рыб,
      • ихтиопатология,
      • генетика и селекция рыб,
      • водные биоресурсы,
      • рыбоводство в естественных водоемах,
      • товарное рыбоводство,
      • корма и кормление рыб,
      • рыбохозяйственная гидротехника,
      • технология рыбных продуктов,
      • мониторинг водных биоресурсов,
      • экономика рыбного хозяйства,
      • рыбохозяйственное законодательство.

      Учебные и производственные практики студенты факультета проходят на учебно-научных базах кафедр и лабораторий биологического факультета ПГНИУ, в лабораториях Пермского отделения ГосНИОРХ, в подразделениях и филиалах ФГБНУ «ГОСРЫБЦЕНТР», в других научно-производственных учреждениях и промышленных предприятиях.


      Область профессиональной деятельности выпускников программ бакалавриата по данному направлению включает:

      • оценку экологического состояния и рыбохозяйственного значения естественных и искусственных водоёмов;
      • определение запасов водных биологических ресурсов, биологических параметров популяций гидробионтов, особенностей функционирования водных экосистем, биологической продуктивности водоёмов;
      • искусственное воспроизводство и товарное выращивание рыб, кормовых и пищевых беспозвоночных, водорослей;
      • обеспечение экологической безопасности рыбохозяйственных водоёмов, гидробионтов, процессов, объектов и продукции аквакультуры, управление качеством выращиваемых объектов;
      • организацию работы на предприятиях и в организациях рыбной отрасли;
      • рыбохозяйственный и экологический мониторинг антропогенного воздействия на водные биоресурсы, рыбохозяйственные водоёмы;
      • охрану водных биоресурсов;
      • рыбохозяйственную и экологическую экспертизу;
      • надзор за рыбохозяйственной деятельностью, охрану водных биоресурсов;
      • педагогическую деятельность в учреждениях системы высшего и среднего профессионального образования.

      Опираясь на накопленные за многолетнюю историю академические традиции, университет в качестве своих приоритетов определяет подготовку выпускников нового поколения в области водных биоресурсов и аквакультуры, отличающихся креативностью и предприимчивостью, стремлением к поиску истины, к саморазвитию, способного работать в команде, проектировать новые виды деятельности в соответствии с вызовами времени, ориентируясь на потребности общества и выступая с инициативами инновационного характера.

      Выпускник бакалавриата по направлению «Водные биоресурсы и аквакультура» сможет работать ихтиологом, гидробиологом, рыбоводом. Специалисты востребованы в научно-исследовательских и природоохранных организациях, в рыбоводческих хозяйствах различных уровней, в том числе на небольших частных предприятиях.

      Поделиться информацией:

      <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>